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  • 她站在初四讲台直至孩子出生;哺乳时

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    【身边的好老师】李英平(好运角中学):爱心奉献 以德育人

    2016-06-20 17:23 来源:荣成市教育局

    原标题:【身边的好老师】李英平(好运角中学):爱心奉献 以德育人

    荣成教育

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    李英平,中共党员,现任市好运角中学英语教师并担任初四班主任工作。先后获得荣成市师德标兵、荣成市教学能手、荣成市优秀班级体荣誉,多次获得荣成市优质课,并执教威海市公开课,课程资源分别获山东省一等奖、威海市二等奖,多次在市英语研讨会上交流。

    自1995年踏上这三尺讲台,她就无怨无悔地奉献着年华和青春。怀孕时,她站在初四讲台直至孩子出生;哺乳时,她依然在初四奔波忙碌着。随后,她又担任着初四的班主任工作。两地分居繁琐劳累,她曾退缩过但却一如既往的坚持。体检单上,甲状腺结节、乳腺增生、肝结节、胆囊壁增厚、子宫肌瘤,却未能褪去她对工作的热忱和执着,她所带班级总是遥遥领先,获得了一致好评。她注意爱心奉献,以德育人,集中体现在八字,即:宽厚、勤敏、公正、诚信。

    努力做宽厚的领路人

    作为一名班主任,她尊重每个学生的人格,并善于进行“心理移位”,关心学生的细微变化和点滴进步。她放下“架子”,与学生一起迎接欢笑,一同承受苦恼,用真情打动学生,用尊重赢得信任,学生亲切称她为“平姐”,愿意吐露心底秘密,正因此,她总是能获得教育学生的最好契机。对于学生的错误,她不会置之不理,听之任之;但也不会过分地苛求学生。她总是用足够地耐心来等待他们的改正。她坚持做到:严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处。

    她站在初四讲台直至孩子出生;哺乳时

    当她静下心的时候,她就喜欢端详着学生的花名册,思考着每个学生的性格特点,爱好特长,学习及生活中所存在的问题。一次当她分析到刘霞的情况时,她困惑了:她上课常走神,下课不和同学一起玩,一个人发呆伤心地落泪。李老师主动找她谈心,并给予热心帮助。她的诚意打动了刘霞,她说了心理话。原来她父母不和,天天吵架。她边开导女生边给家长打了电话,并约他们一起谈谈。通过李老师的多次劝说,父亲有了收敛,母亲变得宽容。孩子看到父母和好如初,便愉快地投入到学习中去。

    努力做公正的执行者

    在工作中,她总是做到:不计前嫌,男女平等,不论学习好坏,在人格上平等对待,班干部和普通同学一视同仁。调位时,总是学生先提出要求,然后同其他任课老师一起,分析学生的个性特点,学习优势,个子高矮,视力如何,找出他们的互补,力求最佳搭配。在班级管理中,她实行了自我申诉,让学生自我辩护,不仅让她多方面了解事情真相,公正地解决问题,也让学生维护了自己权利和自尊。

    她站在初四讲台直至孩子出生;哺乳时

    班上李同学行为偏激、性格乖戾。李老师总是注意倾听,让他为自己辩护,让他所思所想说出来,然后再寻找突破口教育他。与他分析问题的所在,帮助他克服心理的障碍。通过多次朋友式地谈话,他终于有了变化,认识了自己的错误,慢慢地成为朋友。大年初一,“平姐,过年好!” 短短几个字,胜过千言万语。

    努力做诚信的践行者

    诚信,对己就是天地良心,对工作就是要不掳使命,对学生要讲信誉。

    那年办班级文化时,她不慎从桌子上摔下,因为头先着地,当时她眩晕并一直呕吐,在场的学生都哭了。医生嘱咐她要多静养,少讲话。可她怕耽误功课,第二天,当她站在讲台的时候,学生们都高兴地欢呼起来。由于脑震荡,她不敢大声讲话,她就把要讲的内容先告诉科代表,科代表再讲。这种方式的讲课,感动了学生,学习劲头更足了,自律加强了。今年楼上楼下的攀爬,使她原本就不舒服的膝盖,疼痛更为剧烈,每天,她总是上午上课下午去市里医院治疗,却没因为病情而减少体育课陪孩子一起的训练。

    她站在初四讲台直至孩子出生;哺乳时

    多年来班主任工作,她体会到:宽厚使你赢得友谊;勤敏使你及时发现问题;公平使班级规章更具威慑力;诚信使班主任更具有影响力。

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